{"id":41,"date":"2019-09-20T13:22:40","date_gmt":"2019-09-20T17:22:40","guid":{"rendered":"http:\/\/ds.guilford.edu\/classes\/french\/350-2019f\/?p=41"},"modified":"2019-09-20T13:22:40","modified_gmt":"2019-09-20T17:22:40","slug":"le-quebec-sites-web-pour-notre-cours","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ds.guilford.edu\/classes\/french\/350-2019f\/uncategorized\/le-quebec-sites-web-pour-notre-cours\/","title":{"rendered":"Le Qu\u00e9bec: sites web pour notre cours!"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pour notre cours, ces\nsites web sont tr\u00e8s informatifs.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le premier site web\nest &lt;&lt;Le Petit Guide de Survie du Qu\u00e9bec&gt;&gt; (<a href=\"https:\/\/foretquebecoisesurvie.blogspot.com\/\">https:\/\/foretquebecoisesurvie.blogspot.com\/<\/a>).\nC\u2019est un blog pour les gens qui veulent apprendre au sujet de la survie en la for\u00eat\nqu\u00e9b\u00e9coise. Pour notre cours, le blog est important parce qu\u2019il a beaucoup d\u2019informations\nsur l\u2019environnement de Qu\u00e9bec. Par exemple, le site web montre les for\u00eats, l\u2019eau,\nles animaux, et les plantes dans la province. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le deuxi\u00e8me site web est\n&lt;&lt;La Litt\u00e9rature Qu\u00e9b\u00e9coise en 600 Titres&gt;&gt; (<a href=\"http:\/\/clicnet.swarthmore.edu\/litterature\/litterature.quebecoise\/andres.sommaire.html\">http:\/\/clicnet.swarthmore.edu\/litterature\/litterature.quebecoise\/andres.sommaire.html<\/a>).\nCe site web a cr\u00e9\u00e9 par Bernard Andr\u00e8s,\nun professeur de litt\u00e9rature \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Montr\u00e9al. Le site web\nest pour les gens qui veulent lire une vari\u00e9t\u00e9 de la litt\u00e9rature qu\u00e9b\u00e9coise. Nous\npouvons trouver des essais, po\u00e9sies, et fictions sur l\u2019histoire du Qu\u00e9bec, et\nnous utilisons ces litt\u00e9ratures pour notre cours. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Finalement, le troisi\u00e8me\nsite web est &lt;&lt;Qu\u00e9bec&gt;&gt; (<a href=\"https:\/\/www.quebec.ca\/\">https:\/\/www.quebec.ca\/<\/a>).\nC\u2019est le site officiel du gouvernement du Qu\u00e9bec, et il est pour le public g\u00e9n\u00e9ral.\nLe site officiel a beaucoup de sujets comme la culture, l\u2019\u00e9ducation, le\ntourisme, la justice, et le gouvernement. Nous pouvons utiliser ces sujets et leurs\ninformations pour notre cours. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ces trois sites web sont tr\u00e8s bons, et ils peuvent notre enseignent \u00e0 Qu\u00e9bec!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pour notre cours, ces sites web sont tr\u00e8s informatifs. Le premier site web est &lt;&lt;Le Petit Guide de Survie du Qu\u00e9bec&gt;&gt; (https:\/\/foretquebecoisesurvie.blogspot.com\/). C\u2019est un blog pour les gens qui veulent apprendre au sujet de la survie en la for\u00eat qu\u00e9b\u00e9coise. Pour notre cours, le blog est important parce qu\u2019il a beaucoup d\u2019informations sur l\u2019environnement de &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/ds.guilford.edu\/classes\/french\/350-2019f\/uncategorized\/le-quebec-sites-web-pour-notre-cours\/\" class=\"more-link\">Continue reading<span class=\"screen-reader-text\"> &#8220;Le Qu\u00e9bec: sites web pour notre cours!&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[7,8,9],"class_list":["post-41","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized","tag-billet1","tag-le-quebec","tag-sites-web"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ds.guilford.edu\/classes\/french\/350-2019f\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ds.guilford.edu\/classes\/french\/350-2019f\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ds.guilford.edu\/classes\/french\/350-2019f\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ds.guilford.edu\/classes\/french\/350-2019f\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ds.guilford.edu\/classes\/french\/350-2019f\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=41"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ds.guilford.edu\/classes\/french\/350-2019f\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":42,"href":"https:\/\/ds.guilford.edu\/classes\/french\/350-2019f\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41\/revisions\/42"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ds.guilford.edu\/classes\/french\/350-2019f\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=41"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ds.guilford.edu\/classes\/french\/350-2019f\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=41"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ds.guilford.edu\/classes\/french\/350-2019f\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=41"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}